【质量分析】

凝心聚力，以思促教

——2023-2024学年上学期七年级第二月考质量分析会

    冬日已至，阳光和煦。为进一步提升教学质量，及时总结教学经验。12月28日下午，莆田九中七年级在图书馆三层会议室召开了2023-2024学年上学期第二次月考质量分析会。陈山副校长、七年级下段行政及全体教师参加了此次会议，本次会议由七年级段长刘荔川老师主持。

会议第一项，刘荔川段长从班级单科均分对比、总分名次、年段前100名及总分300分以下学生人数等方面进行了详细分析，认真分析了本次考试中取得的成绩和存在的不足，并提出教师需要注重校本作业及周测试卷的讲评，以帮助学生巩固基础知识。

    会议第二项，各备课组组长作第二次月考学科分析，他们利用详细的数据，从本次考试的试卷难度、学生答题中暴露出的问题、教学建议等方面展开了细致的分析，为各位教师强化基础教学，重视学生能力培养，以及接下来的教学工作提供了宝贵的建议。

    会议第三项，郑建彬副主任分析了此次月考学生在数学学科上存在的问题，主要有心态不稳、审题不细、解题粗心等问题。他指出要落实学生的作业完成情况，保稳定、促增长，针对优等生需要布置难度较高的学习任务，针对后进生需要注重基础题的训练。各位教师需要帮助学生制定好复习计划，督促学生形成良好的学习习惯。

    会议第四项，班主任代表邹倩老师和杨丹丹老师进行班级管理经验分享。邹倩老师提出，要与学生一起成长，对待上游学生“边压边管”，对待中游学生“多查多问”，对待下游学生“常笑常看”。杨丹丹老师提出，在班级管理和教学上，要平衡好班主任和科任老师的双重身份，严抓学生的卫生、课堂秩序及人际关系的管理。

    会议第五项，陈山副校长做总结讲话，他肯定了七年级教师过去一个月的辛勤工作，同时要求：各班主任互相借鉴学习，营造德育氛围，加强学生品德培养；各备课组严抓基础教学，改进教学方法，做好抬底工作，不放弃每一位后进生。

教育是一方期望的田野。本次月考质量分析会，既是对现阶段教学中出现问题的梳理总结，又是今后各教师开展教学工作的一盏明灯。我们坚信只要全体教师凝心聚力，明确责任，以思促教，真抓实干，一定能促进九中教育教学质量的稳步提升。